Inscrições até 08/09 - (início do curso: 14/09)

meio ambiente desenvolvimento sustentávelclipart_i550 Carga Horária: 80 horas  clipart_hourglas Duração: 2 meses

clipart_chkbk0 Investimento: R$ 296,00

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Objetivos
  • Oferecer subsídios teórico-conceituais sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento sustentável visando o desenvolvimento da consciência preservacionista;
  • Possibilitar conhecimentos gerais sobre o movimento histórico de luta pela preservação da vida no Planeta;
  • Clarificar os objetivos de Conferência e Encontros referentes às questões ambientais;
  • Tornar possível a compreensão dos encaminhamentos assumidos por governos e instituições a partir dos documentos resultantes dessas Conferências e desses Encontros;
  • Possibilitar a efetivação de práticas de cuidado e preservação ambiental;
  • Contribuir com a formação de educadores ambientais.
A quem se destina
O curso é voltado a todas as pessoas interessadas na questão ambiental e que buscam um maior aprofundamento e qualificação a nível profissional, acadêmico ou mesmo pessoal.
Conteúdo Programático

Módulo 1 - Introdução: aproximações conceituais

  • O que é Educação
  • O que é Meio Ambiente
  • O que é Educação Ambiental
  • O que é Desenvolvimento Sustentável
  • Quadro Resumo

Módulo 2 - O processo de desenvolvimento da sociedade humana: elementos históricos

  • Estágios de desenvolvimento: das comunidades primitivas à sociedade de classes - relações homem/sociedade x "natureza"
  • A Revolução Industrial e a emergência da indústria moderna
  • As novas "Sensibilidades" segundo Keith Thomas
  • Da tradição naturalista à visão socioambiental
  • Quadro Resumo

Módulo 3 - Breve trajetória histórica de encontros e conferências ambientais

  • Informe do Clube de Roma (1972)
  • Conferência das Nações Unidas - Estocolmo (1972)
  • Conferência de Tbilisi - Geórgia (1977)
  • Informe da Comissão Brandt (1979)
  • Informe Bruntland (1987)
  • Protocolo de Montreal (1989)
  • Cúpula da Terra do Rio de Janeiro (ou Eco-92, ou Rio -92) (1992):
  • Convenção Marco das Nações unidas sobre Mudança Climática (1992/1994)
  • Conferência Habitat II (1996)
  • Protocolo de Kyoto (1998-2005)
  • Cúpula da Terra (ou Rio+10) (2002)
  • Conferência Internacional Rio+15 (2007)
  • Quadro Resumo

Módulo 4 - Sustentabilidade e sociedade de risco

  • Histórico e conceituação: diversos olhares
  • Degradação ambiental e suas causas
  • Urbanização e industrialização no Brasil
  • Da agricultura química à agricultura camponesa ecológica
  • Indústria turística e Desenvolvimento Sustentável
  • A ecologia como movimento social: críticas à sociedade consumista
  • Crescimento econômico e sustentabilidade
  • Quadro Resumo

Módulo 5 - Noções gerais sobre políticas e legislações ambientais

  • Direito Ambiental Brasileiro
  • Programa Nacional do Meio Ambiente (PNMA - Lei 6938/81)
  • Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA)
  • Política Nacional de Educação Ambiental (Lei 9795/99)
  • Decreto n º 4.281/2002
  • Política Nacional e Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais
  • Política Nacional de Recursos Hídricos (Lei nº 9.433/97)
  • Quadro Resumo

Módulo 6 - Educação ambiental e cidadania

  • Breve histórico da educação ambiental
  • O que é cidadania/ser cidadão
  • O educador ambiental e a cidadania: entre limites e possibilidades
  • Da ação consciente à transformação social: contribuições da educação ambiental
  • Quadro Resumo

Módulo 7 - Ética, meio ambiente e sustentabilidade

  • O que é ética: aproximações conceituais
  • Ética e desenvolvimento
  • A ética da sustentabilidade
  • Saber cuidar
  • Quadro Resumo

Módulo 8 - Desafios e possibilidades: ações no presente para a garantia do futuro

  • Ainda a discussão sobre a relação sociedade e natureza
  • Desafios a serem enfrentados:

- Água limpa para todos

- Energia limpa

- Desigualdades sociais

- Fome e pobreza

- Crescimento demográfico

- Consumo responsável

- Turismo sustentável

- Diversidade cultural

- Biodiversidade

- Esgotamento de recursos

- Desertificação

- Conflitos e violência

  • Quadro Resumo
Metodologia

A metodologia utilizada no curso é em forma de módulos. Estes foram elaborados de forma a se constituírem em espaços de reflexão, criação e construção do conhecimento. Estes módulos são constituídos de conteúdo textual, para leitura e reflexão individual do aluno. Esta reflexão poderá ser compartilhada com os demais alunos do curso através de mensagens postadas no fórum, chat ou mesmo pelo e-mail.

Organização metodológica dos módulos:

clipart_write1a Conteúdo teórico - para leitura e reflexão individual do estudante;

impactos_ambientaisVídeos - serão indicados vídeos e apresentações para aprofundamento e interação do aluno.


clipart_b5_check1d Exercícios auto-avaliativos - objetivam uma revisão do módulo estudado;

icon0154 Biblioteca - Textos diversos para enriquecimento dos temas propostos.

A construção do conhecimento acontece de forma colaborativa através das seguintes ferramentas:

icon0112 Fórum - Espaço para reflexão, discussão e debate sobre questões relevantes do curso. Neste lugar cada estudante contribuirá com os demais através da expressão do seu pensamento;

clipart_meeting1 Videoaulas - Aulas gravadas e disponibilizadas no ambiente de aprendizagem, com imagem, texto e áudio;

icon0375 E-mail - O e-mail também será utilizado para troca de informações entre os participantes.

Recursos tecnológicos e pedagógicos
  • Videoaulas com áudio, texto e vídeo sincronizados para download
  • Vídeos de aprofundamento referentes aos temas sendo tratados nos cursos
  • Exercícios de fixação e avaliativos
  • Fórum
  • Chat
  • Biblioteca com textos de aprofundamento
  • Álbum de fotos
  • Links de sites referentes ao curso
  • Bibliografia
  • Acompanhamento do resultado dos exercícios
  • Ferramenta para troca de e-mails internos, no ambiente de aprendizagem
  • Busca interna e externa
Tutora responsável

profa_angelita

profa_angelitaProfa. Angelita Bianca Cogo

Economista, Pós-Graduada em Estratégia Empresarial com ênfase em business;
MBA em Gestão Ambiental;
Auditora da ISO 9001 (qualidade) e ISO 14000 (Meio Ambiente);
Mestranda em Gestão e Auditorias Ambientais pela Universidad de León - Espanha.

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Vantagens e benefícios
  • O curso acontece num  Ambiente Virtual de Aprendizagem. Este promove a interatividade entre os participantes, através de suas ferramentas de comunicação (chat, e-mail, fórum, grupos, etc).
  • O curso é totalmente online, sem a necessidade de momentos presenciais.
  • Todo o material é encontrado no ambiente virtual de aprendizagem, sendo possível fazer download para o seu computador para impressão ou leitura off line.
  • O curso online caracteriza-se pela sua flexibilidade nos horários, sendo o estudante a organizar o seu tempo para melhor estudar.
  • Você será acompanhado por um tutor do princípio ao fim do curso, para orientar-lhe em todo o processo de aprendizagem. Também contará com o suporte para ajudar-lhe em suas dificuldades técnicas.
  • Ao final do curso, tendo cumprido as atividades avaliativas, receberá o certificado de participação pelos Correios.
Avaliação

1. Interatividade: A avaliação do desempenho do aluno no curso será baseada na freqüência e participação do fórum, assim como nas demais atividades propostas, considerando relevância e qualidade de sua participação.

2. Atividades avaliativas: A cada módulo serão propostas atividades diversas e avaliadas de acordo com o contexto e a qualidade das respostas.

Certificado

O certificado será concedido pelo CENED a todos os estudantes que cumprirem satisfatoriamente as atividades propostas no curso. No certificado constará o nome do curso, nome do estudante, a carga horária, o período de realização, o conteúdo programático e será assinado e carimbado pelo CENED, bem como registrado em nossos livros de registro.

Classificação dos cursos

Os cursos oferecidos pelo CENED são classificados como Cursos Livres, de Qualificação e Aperfeiçoamento Profissional, de curta duração. Essa modalidade de cursos não necessita de autorização ou credenciamento junto ao MEC. Mesmo não sendo necessário o reconhecimento do MEC, os cursos oferecidos pelo CENED priorizam a qualidade da aprendizagem, pois entendemos a Educação como algo sério e base para a transformação da sociedade. Buscamos, por isso, aperfeiçoar sempre mais nossas metodologias, técnicas, conteúdo e tecnologias voltadas à educação.

Formas de Pagamento
Pagamento à vista, com 10% de desconto

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Pagamento em 3 vezes, sem juros

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Pré-requisitos
  • Ensino Médio completo
  • Conhecimentos básicos de informática
  • Conexão Internet: no mínimo Modem 56 Kps
Perguntas Frequentes

Caso tenha dúvidas, por gentileza, acesse a seção de Perguntas Frequentes

 

 

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