|
Início do curso: Em andamento
Duração: 2 meses
Carga horária: 60 horas
Investimento
R$ 282,00
CARTÃO DE CRÉDITO VISA
ATÉ 3 VEZES SEM JUROS
BOLETO BANCÁRIO
Á VISTA 10% DE DESCONTO
CertificaçãoO certificado será concedido pelo CENED a todos os estudantes que cumprirem satisfatoriamente as atividades propostas no curso.
Tutoria
Durante todo o curso o aluno será acompanhado por um professor e um tutor responsáveis, orientando e facilitando o processo de aprendizagemRecursos tecnológicosO curso será realizado num ambiente virtual de aprendizagem o qual conta com diversas ferramentas
-
Fórum
-
Biblioteca
-
Álbum de fotos
-
Exercícios
-
Links
-
Glossário
-
Email
Palestras Online, momentos em tempo real, com temas interdisciplinares, através de um sistema de teleconferências, agregando valores e conhecimento ao conteúdo programático do seu curso
Professora Patrícia (veja seu mini-currículo)
|
Objetivos do curso
- Compreender os múltiplos referenciais pedagógicos, sociais, culturais e emocionais que interferem na busca de soluções dos problemas ambientais e na motivação para a ação de cada comunidade;
- Pensar criticamente sobre os fenômenos ambientais de cada região brasileira;
- Embasar teoricamente o Projeto Ambiental;
- Oferecer oportunidade, mapeando os caminhos a serem percorridos para criar, planejar e estruturar Projetos Ambientais pertinentes à vivência e necessidade da região que cada aluno-professor estiver inserido.
A quem se destina
O curso destina-se a todos que interessam-se pelas questões ambientais.
Conteúdo programático
1ª semana - Guia para a confecção de projetos
- Tema
- Introdução: apresentação do tema
- Objetivos: os problemas ambientais abordados
- Justificativa
- Características do projeto
- Metodologia - Planejamento, Processo, Produto
2ª semana - Pensar sobre o tema
- Nossas florestas, a maior biodiversidade do Brasil
- Quem são os animais irracionais
- A nossa água e as novas fontes de energia
- A produção humana
- Lixo: conscientização e trabalho
- As leis estão realmente do nosso lado?
3ª semana - Desenvolvendo o olhar: levantamento dos potenciais locais
- Que podemos fazer?
- Proposta das escolas para um Brasil sustentável
- O mundo em que vivemos é resultado do acúmulo de ações de cada um
4ª semana - O público alvo
- A Educação: para que e para quem
- Para onde estamos indo? novos e velhos caminhos da Educação
- Aprendizagem é um processo?
- Prática pedagógica
- Andragogia: a aprendizagem nos adultos
- Aprendizagem e desenvolvimento em Vigotsky
- Vygotsky ou Piaget?
- Maria Montessori: Filosofia e prática
- Ecopedagogia=Educação Ambiental
5ª semana - Como alimentar as chances de sucesso de seu projeto?
- A Carta da Terra na perspectiva da Educação
- A Ecopedagogia
- Cadernos de Ecopedagogia
- Ecopedagogia: uma utopia possível
6ª semana
Planejamento estratégico das ações: previsão do futuro ou competência de análise?
7ª semana
Cronologia, instrumentos de monitoramento e avaliação
8ªsemana
Estruturação textual do projeto
Metodologia
O planejamento do curso assegura, em termos de carga horária e de planos de estudos, o envolvimento do aluno em atividades individuais de leitura, pesquisa e produção de materiais, vivência em grupo nas discussões e trocas de idéias e, momentos de orientação e supervisão individual com a Profª Patrícia Sá.
A aprendizagem neste curso é vista como uma atividade de elaboração conceitual em um ambiente caracterizado pela interação social. Definimos então nossa metodologia como “construtivismo social”, pois o novo conhecimento será construído através da colaboração recíproca, a partir de intercâmbios de experiências individuais. As discussões serão orientadas à compreensão mutua e à atividades de reflexão crítica, e para isso ofertaremos os seguintes:
- Leitura de textos disponibilizados no ambiente de aprendizagem sobre Problemas Ambientais, Possíveis soluções, Metodologias de Educação Ambiental e sobre os diferentes estágios de desenvolvimento cognitivo do homem, seus interesses e formas de mobilização, conscientização, aproximação e, de construção do saber;
- Vídeos motivadores da construção do vínculo emocional com o meio ambiente;
- Pesquisas sobre práticas ambientais regionais, onde estejam sendo desenvolvidos trabalhos com a participação de crianças, jovens, instituições de ensino e comunidades;
- Exercícios de Avaliação e Acompanhamento do curso;
- Participação nas palestras online (momentos em tempo real) e fóruns de debates sobre as variáveis que formam o saber da sustentabilidade ambiental e das limitações de cada indivíduo ou projeto;
- Supervisões e tutorias como parte do processo de construção dos Projetos Ambientais considerado o trabalho de conclusão do curso (TCC).
Dinâmica do curso
- O Ambiente de Aprendizagem promove a interatividade entre os participantes, através de suas ferramentas de comunicação ( e-mail, fórum, grupos, etc). É no ambiente que acontecem a maior parte das atividades, porém em alguns momentos de nossos cursos nos valemos de tecnologias independentes que possam qualificar nossas relações e nosso aprendizado.O curso é totalmente online, sem a necessidade de momentos presenciais.
- Todo o material é encontrado no ambiente virtual de aprendizagem, sendo possível fazer download para o seu computador para impressão ou leitura off line.
- O curso online caracteriza-se pela sua flexibilidade nos horários, sendo o estudante a organizar o seu tempo para melhor estudar. Nestes momentos o aluno deve comparecer no horário marcado, pois a comunicação acontece em tempo real.
- O curso acontece num Ambiente de Virtual de Aprendizagem. É um ambiente de fácil manuseio mesmo para quem nunca tenha feito um curso a distância.
Pré-requisitosEnsino Médio completo
Conhecimentos básicos de informática
Conexão Internet: no mínimo Modem 56 Kps
|