Prazo para inscrições:
Até 10/10/2008

Início do curso: 14/10/2008

Duração: 2 meses

Carga horária: 60 horas

Investimento

R$ 260,00

CARTÃO DE CRÉDITO VISA

ATÉ 3 VEZES SEM JUROS

BOLETO BANCÁRIO

Á VISTA 10% DE DESCONTO

CertificaçãoO certificado será concedido pelo CENED a todos os estudantes que cumprirem satisfatoriamente as atividades propostas no curso.

Tutoria

Objetivos

Ter uma visão geral dos problemas ambientais a nível global, suas causas e consequências na vida presente e nas gerações futuras;

Construir, colaborativamente, conhecimento ambiental, de acordo com os princípios da Educação Ambiental;

Ter conhecimento dos marcos referenciais na questão ambiental e os documentos produzidos por eles, bases para nosso agir presente e futuro;

Criar laços que vinculem a Educação Ambiental com a Ética, sendo que esta última deve estar presente no dia-a-dia do educador ambiental;

Perceber-se como responsável pelas gerações presentes e futuras, buscando gestar uma Ética que contemple o Meio Ambiente objetivando construir sociedades sustentáveis;

Partir para a ação, tendo conhecimento de metodologias específicas para a Educação Ambiental.

A quem se destina

O curso destina-se a todas pessoas interessadas nas questões ambientais e que desejam um maior aprofundamento na temática.

Metodologia

A metodologia a ser utilizada em nossos cursos será em forma de módulos. Estes foram elaborados de forma a se constituírem em espaços de reflexão, criação e construção do conhecimento, que reiteram a consagrada expressão pedagógica do “aprender fazendo”, onde se evidencia a importância da ação no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. Esta reflexão poderá ser compartilhada com os demais alunos do curso através de mensagens postadas no fórum, ou através dos chats e teleconferências que ocorrerão durante o período do curso, ou mesmo pelo e-mail.

Organização dos módulos:

Cada módulo possui a seguinte metodologia:

• Conteúdo escrito - para leitura e reflexão individual do estudante;
• Vídeos gravados - aprofundamento de um determinado tema;
• Exercícios auto-avaliativos - objetivam uma revisão do módulo estudado;
• Leitura indispensável - indicação de leituras necessárias para aprofundamento do conteúdo do módulo;
• Leitura recomendada - indicação de bibliografias diversas;

A construção do conhecimento ambiental se dará de forma colaborativa através das seguintes ferramentas:

• Fórum - Espaço para reflexão, discussão e debate sobre questões relevantes do curso. Neste lugar cada estudante contribuirá com os demais através da expressão do seu pensamento;
• Chat e Teleconferência- Encontro semanal de uma hora, em tempo real, com voz, imagem e texto, para troca de experiências, reflexões e debates sobre o tema indicado na leitura indispensável.
• E-mail - O e-mail também será utilizado para troca de informações entre os participantes.

Conteúdo programático

Módulo 1 - O estado do Meio Ambiente no mundo

A Água doce
O consumo
A escassez de alimentos
Recursos naturais x conflitos
Os Oceanos
Mudanças climáticas e aquecimento global
A Biodiversidade

Módulo 2 - Desenvolvimento Sustentável

Conceituações de Desenvolvimento Sustentável
Meio Ambiente, sociedade e desenvolvimento sustentável
Desenvolvimento sustentável nas grandes cidades
A Sustentabilidade local e territorial frente à globalização
Conhecimento indígena como caminho para a sustentabilidade
Partir para a ação: a proposta da Agenda 21

Módulo 3 - Marcos referenciais em Educação Ambiental

Primeiros movimentos em direção a uma Educação Ambiental
A Conferência de Estocolmo
A Carta de Belgrado
A Conferência de Tbilisi
O Congresso de Moscou
A Eco-92

Módulo 4 - Educação Ambiental e Ética para uma civilização em crise

Progresso sem limites
Em nome do desenvolvimento
O paradigma cartesiano e suas conseqüências na relação Homem-Natureza
A alternativa ecofeminista
O pensamento ocidental sobre a natureza
Atitudes antiecológicas provocadas pelo método científico tecnológico
Ética e Educação Ambiental
Educar para valores ambientais
Educação Ambiental e a construção da Paz
Educação Ambiental e Paz nas Conferências Intergovernamentais

Módulo 5 - Princípios para uma Ética Ambiental

Uma ética antropocêntrica
A criação da cidade e a relação com a natureza
Características da Ética antropocêntrica
O Homem e sua vocação científico-tecnológica
Novos imperativos para as ações humanas
O princípio responsabilidade e a necessidade de uma nova Ética
Uma nova Ética para novas realidades
Nossa responsabilidade para com as gerações futuras
O dever de gestar uma autêntica humanidade
O perigo das visões reducionistas
A dimensão do cuidado
O modo-de-ser
Uma relação fraternal e filial com a natureza
Uma Ética de re-ligação

Módulo 6 - Metodologias para projetos de Educação Ambiental

Planejamento, Processo, Produto
Diagnóstico para a resolução de problemas
Estudo de caso

Avaliação

1. Participação em aula: A avaliação do desempenho do aluno no curso será baseada na freqüência e participação de todas as atividades propostas, bem como na relevância e qualidade de sua participação nas discussões.

2. Exercícios auto-avaliativos: Número de acertos nos exercícios de auto-avaliação disponíveis em cada módulo.

3. Trabalho Final: O trabalho escrito, a ser entregue no final do curso, será avaliado de acordo com o conteúdo, o contexto e a qualidade da elaboração.

Dinâmica do curso

• O Ambiente de Aprendizagem promove a interatividade entre os participantes, através de suas ferramentas de comunicação (chat, e-mail, fórum, grupos, etc). É no ambiente que acontecem a maior parte das atividades, porém em alguns momentos de nossos cursos nos valemos de tecnologias independentes que possam qualificar nossas relações e nosso aprendizado.O curso é totalmente online, sem a necessidade de momentos presenciais.

• Todo o material é encontrado no ambiente virtual de aprendizagem, sendo possível fazer download para o seu computador para impressão ou leitura off line.
• O curso online caracteriza-se pela sua flexibilidade nos horários, sendo o estudante a organizar o seu tempo para melhor estudar. Os únicos horários fixos que temos são os momentos de chat ou teleconferência, que acontecem uma vez por semana. Nestes momentos o aluno deve comparecer no horário marcado, pois a comunicação acontece em tempo real.
• O curso acontece num Ambiente de Virtual de Aprendizagem. É um ambiente de fácil manuseio mesmo para quem nunca tenha feito um curso a distância.

Pré-requisitosEnsino Médio completo
Conhecimentos básicos de informática
Hardware mínimo: Pentium 133 Mhz com 32 Mb de RAM ou equivalente
Conexão Internet: no mínimo Modem 56 Kps