Curso Online de Educação Ambiental e Ética

Objetivos

Ter uma visão geral dos problemas ambientais a nível global, suas causas e consequências na vida presente e nas gerações futuras;
Construir, colaborativamente, conhecimento ambiental, de acordo com os princípios da Educação Ambiental;
Ter conhecimento dos marcos referenciais na questão ambiental e os documentos produzidos por eles, bases para nosso agir presente e futuro;
Criar laços que vinculem a Educação Ambiental com a Ética, sendo que esta última deve estar presente no dia-a-dia do educador ambiental;
Perceber-se como responsável pelas gerações presentes e futuras, buscando gestar uma Ética que contemple o Meio Ambiente objetivando construir sociedades sustentáveis;
Partir para a ação, tendo conhecimento de metodologias específicas para a Educação Ambiental.

A quem se destina

O curso é voltado a todas as pessoas interessadas na questão ambiental e que buscam um maior aprofundamento e qualificação a nível profissional, acadêmico ou mesmo pessoal.

Conteúdo Programático

Módulo 1 - O estado do Meio Ambiente no mundo

A Água doce
O consumo
A escassez de alimentos
Recursos naturais x conflitos
Os Oceanos
Mudanças climáticas e aquecimento global
A Biodiversidade

Módulo 2 - Desenvolvimento Sustentável

Conceituações de Desenvolvimento Sustentável
Meio Ambiente, sociedade e desenvolvimento sustentável
Desenvolvimento sustentável nas grandes cidades
A Sustentabilidade local e territorial frente à globalização
Conhecimento indígena como caminho para a sustentabilidade
Partir para a ação: a proposta da Agenda 21

Módulo 3 - Marcos referenciais em Educação Ambiental

Primeiros movimentos em direção a uma Educação Ambiental
A Conferência de Estocolmo
A Carta de Belgrado
A Conferência de Tbilisi
O Congresso de Moscou
A Eco-92

Módulo 4 - Educação Ambiental e Ética para uma civilização em crise

Progresso sem limites
Em nome do desenvolvimento
O paradigma cartesiano e suas conseqüências na relação Homem-Natureza
A alternativa ecofeminista
O pensamento ocidental sobre a natureza
Atitudes antiecológicas provocadas pelo método científico tecnológico
Ética e Educação Ambiental
Educar para valores ambientais
Educação Ambiental e a construção da Paz
Educação Ambiental e Paz nas Conferências Intergovernamentais

Módulo 5 - Princípios para uma Ética Ambiental

Uma ética antropocêntrica
A criação da cidade e a relação com a natureza
Características da Ética antropocêntrica
O Homem e sua vocação científico-tecnológica
Novos imperativos para as ações humanas
O princípio responsabilidade e a necessidade de uma nova Ética
Uma nova Ética para novas realidades
Nossa responsabilidade para com as gerações futuras
O dever de gestar uma autêntica humanidade
O perigo das visões reducionistas
A dimensão do cuidado
O modo-de-ser
Uma relação fraternal e filial com a natureza
Uma Ética de re-ligação

Módulo 6 - Metodologias para projetos de Educação Ambiental

Planejamento, Processo, Produto
Diagnóstico para a resolução de problemas
Estudo de caso

Metodologia

A metodologia utilizada no curso é em forma de módulos. Estes foram elaborados de forma a se constituírem em espaços de reflexão, criação e construção do conhecimento. Estes módulos são constituídos de conteúdo textual, para leitura e reflexão individual do aluno. Esta reflexão poderá ser compartilhada com os demais alunos do curso através de mensagens postadas no fórum, chat ou mesmo pelo e-mail.

Organização metodológica dos módulos:

Conteúdo teórico - para leitura e reflexão individual do estudante;

Vídeos - serão indicados vídeos e apresentações para aprofundamento e interação do aluno.

Exercícios auto-avaliativos - objetivam uma revisão do módulo estudado;

Biblioteca - Textos diversos para enriquecimento dos temas propostos.

A construção do conhecimento acontece de forma colaborativa através das seguintes ferramentas:

Fórum - Espaço para reflexão, discussão e debate sobre questões relevantes do curso. Neste lugar cada estudante contribuirá com os demais através da expressão do seu pensamento;

Videoaulas - Aulas gravadas e disponibilizadas no ambiente de aprendizagem, com imagem, texto e áudio;

E-mail - O e-mail também será utilizado para troca de informações entre os participantes.

Recursos tecnológicos e pedagógicos

Videoaulas com áudio, texto e vídeo sincronizados para download
Vídeos de aprofundamento referentes aos temas sendo tratados nos cursos
Exercícios de fixação e avaliativos
Fórum
Chat
Biblioteca com textos de aprofundamento
Álbum de fotos
Links de sites referentes ao curso
Bibliografia
Acompanhamento do resultado dos exercícios
Ferramenta para troca de e-mails internos, no ambiente de aprendizagem
Busca interna e externa

Tutor responsável

foto_ferrari Prof. Amarildo R. Ferrari - Minicurrículo

Filósofo pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul;
Especialista em Educação Ambiental pela Universidad Politécnica de Cataluña - Espanha;
Especialista em Direito Ambiental;
Diretor do Centro Nacional de Educação a Distância - CENED
Aperfeiçoamento em Curso de Capacitação Docente;
Aperfeiçoamento em Curso de Capacitação de Tutores em EAD;

Vantagens e benefícios

O curso acontece num Ambiente Virtual de Aprendizagem. Este promove a interatividade entre os participantes, através de suas ferramentas de comunicação (chat, e-mail, fórum, grupos, etc).
O curso é totalmente online, sem a necessidade de momentos presenciais.
Todo o material é encontrado no ambiente virtual de aprendizagem, sendo possível fazer download para o seu computador para impressão ou leitura off line.
O curso online caracteriza-se pela sua flexibilidade nos horários, sendo o estudante a organizar o seu tempo para melhor estudar.
Você será acompanhado por um tutor do princípio ao fim do curso, para orientar-lhe em todo o processo de aprendizagem. Também contará com o suporte para ajudar-lhe em suas dificuldades técnicas.
Ao final do curso, tendo cumprido as atividades avaliativas, receberá o certificado de participação pelos Correios.

Avaliação

1. Interatividade: A avaliação do desempenho do aluno no curso será baseada na freqüência e participação do fórum, assim como nas demais atividades propostas, considerando relevância e qualidade de sua participação.

2. Atividades avaliativas: A cada módulo serão propostas atividades diversas e avaliadas de acordo com o contexto e a qualidade das respostas.

3. Trabalho Final: O trabalho escrito, a ser entregue no final do curso, será avaliado de acordo com o conteúdo, o contexto e a qualidade da elaboração.

Certificado

O certificado será concedido pelo CENED a todos os estudantes que cumprirem satisfatoriamente as atividades propostas no curso. No certificado constará o nome do curso, nome do estudante, a carga horária, o período de realização, o conteúdo programático e será assinado e carimbado pelo CENED, bem como registrado em nossos livros de registro.

Classificação dos cursos

Os cursos oferecidos pelo CENED são classificados como Cursos Livres, de Qualificação e Aperfeiçoamento Profissional, de curta duração. Essa modalidade de cursos não necessita de autorização ou credenciamento junto ao MEC. Mesmo não sendo necessário o reconhecimento do MEC, os cursos oferecidos pelo CENED priorizam a qualidade da aprendizagem, pois entendemos a Educação como algo sério e base para a transformação da sociedade. Buscamos, por isso, aperfeiçoar sempre mais nossas metodologias, técnicas, conteúdo e tecnologias voltadas à educação.

Formas de Pagamento